生命全程化教育帮扶计划

全程化育人，让生命教育大放异彩。

我国自闭症服务事业自 1982 年开始，如今已走过了 35 个年头，中国精协孤独症工作委员会自 2009 年成立之初，致力于全方位地对自闭症早期筛查与干预、学龄期融合教育、职业技能培训和就业支持，至今已经走过 8 年。包括自闭症儿童及特殊儿童融合教育老生常谈， 常谈常新，但是遗憾的是，与中国普通学校九年制义务教育日新月异、软件硬件飞速发展相比，国内自闭症融合教育现状依然处在发展的初级阶段，甚至难于登天。现状堪忧 27%残障儿童有被退学经历。

近日，一封家长来信揭露的发生在佛山顺德的当地教育局打击自闭症融合教育的事件《我的“融合梦”何日能重圆？一位星妈含泪求助……》，再次让自闭症融合教育成为关注焦点和千万星儿家长的心头之痛。

据了解，目前，我国残疾儿童接受义务教育的比例仅为 70%左右，远低于普通儿童接近 100%的义务教育入学率，而更有许多自闭症儿童在入学时被普通学校拒绝。更为严重的是，由于大部分地区的普通教育机构缺少为自闭症儿童提供个别化教育的师资和管理措施，即使成为进入普通校园的“幸运儿”，很多自闭症儿童也会因为遭遇教师、同学的偏见，甚至歧视，造成心理负担，不得不辍学。这些患儿辍学后封闭在家，长期不接触社会，更加重了病情发展，甚至完全丧失社会能力。

融合路漫漫，我国目前还不具备自闭症儿童的生命全程化教育机构。而现在我们正在经历特殊教育行业中的蜕变，这只是我们的起点。从康复机构到融合幼儿园，完成九年义务教育的融合办学计划后，诺兰教育会为孤独症患儿们提供职业教育，并开设工厂为他们提供就业机会。科技的不断发展为行业带来新的机遇，在党和政府的政策扶持下，诺兰教育会不断成长不断完善自我，立志成为有信念的专业学校， 做融合教育的先行者，愿为每一个孤独症家庭带来福祉，愿配合党和政府共同完成对孤独症患儿的救助。请耐心静待花朵开，特殊教育是“慢”的艺术。

旗下项目海乐高运动空间是长春首家家庭陪伴是运动场所，致力于为家庭每个成员都能提供全方位的运动空间，在这里我们有：青少年游泳，成人游泳，健身，私教课，瑜伽，搏击以及青少年竞技长训队等运动服务。